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教育・研究機関の活用事例
丸紅情報システムズの3Dプリンタが選ばれる理由リアルプラスチック　安全・簡単で使いやすい
教育活用事例
日本工業大学　機械工学科　長坂教授
(1)ものづくりが体感できる教育環境を整備し、学生がやる気になる学習の仕組みを作る
(2)立体が放つ圧倒的な存在感　感動する気持ちを巧みに活用した教育法
東北大学　大学院工学研究科　機械システムデザイン工学専攻　山中准教授
新教育　～「社の都」発～　“学問ベース”の創造力のある人材を養う
九州工業大学　情報工学部　楢原教授
基幹産業である金型技術によって　　北部九州の夢「年150万台自動車生産」を支える
札幌市立大学　デザイン学部　城間教授
(1)北の大地に「製造業」の波を。　『Made in Hokkaido』をめざす産官学の挑戦
(2)商品に宿れ、「命」を。　学生たちが『挑んだデザインワークショップ』
北海道職業能力開発大学　生産機械システム技術科　中田教授
無駄の許されない「６カ月」。　短期間で一人前の技術者養成をめざす。
青森職業能力開発短期大学　生産技術科　成田教授
ABS樹脂ならではの扱いやすさと強度バランスに着目
研究活用事例
東京大学　工学部　電子情報工学科　苗村准教授
"目ざすは「心を豊かにする」工学。"魔法"で人々に驚き、感動、笑顔を
山梨大学　医学部　放射線科　佐野氏、曺氏
"病院の質”を上げる。「放射線科医」という、見えない星たち
昭和女子大学　生活科学部 環境デザイン学科　田村圭介准教授
渋谷駅127年の変遷を追う 24の模型から見えてきた「命」
東北大学　大学院工学研究科 電気・通信工学専攻　石黒教授
生きていることを実感させる　しなやかに、やわらかく動くロボットを創る
岩手県立大学　ソフトウエア情報学部　土井教授
(1)医療現場におけるDimensionを用いた診断・術前計画支援システム
(2)「人体」を可視化する。めざすのは「確かな手術」のサポート
東京理科大学　理工学部　野口　助教授
実績や経験に頼らない研究を。　めざすは科学的で「最適な設計」
青森大学　ソフトウエア情報学部　上谷教授
デジタルアーカイブで青森の地域活性化を図る